{"id":131,"date":"2011-05-23T10:27:51","date_gmt":"2011-05-23T15:27:51","guid":{"rendered":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=131"},"modified":"2014-09-25T10:28:35","modified_gmt":"2014-09-25T15:28:35","slug":"la-cultura-en-itagui-ya-no-es-la-cenicienta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=131","title":{"rendered":"LA CULTURA EN ITAG\u00dc\u00cd YA NO ES LA CENICIENTA"},"content":{"rendered":"

Por: paulacardonato@amigo.edu.co<\/a><\/p>\n

Las Casas de la Cultura se han convertido en epicentros de encuentro y rescate de valores patrimoniales del arte y la cultura en el Valle de Aburr\u00e1. \u00c9stas se identifican por crear y formar en diferentes escenarios y modalidades del arte, y fortalecer la formaci\u00f3n art\u00edstica en j\u00f3venes. Son muchas las que se destacan en el \u00c1rea Metropolitana como La Casa de la Cultura del municipio de Caldas, gestora de la m\u00fasica, pues cuenta con una de las mejores orquesta filarm\u00f3nica del \u00e1rea en cuanto a personal. Por su lado, el municipio de Sabaneta cuenta con una Casa de la Cultura con teatro propio. La del municipio de Envigado de destaca por su actividad y desarrollo en la muestra de artes pl\u00e1sticas. Por su parte, las de La Estrella y Copacabana son referentes por su promoci\u00f3n y difusi\u00f3n de expresiones art\u00edsticas y culturales en instituciones educativas, barrios y veredas de estos municipios.<\/p>\n

En Itag\u00fc\u00ed, la actual administraci\u00f3n, volc\u00f3 su mirada a lo cultural e invirti\u00f3 cuatro mil millones de pesos con el fin de crear un plan de cultural, que se proyecta como modelos administrativos. La Casa de la Cultura de Itag\u00fc\u00ed es hoy un centro experimental para las artes, gracias a la intervenci\u00f3n de Alcald\u00eda Municipal con el apoyo de la Biblioteca.<\/p>\n

Hacia la mitad del Siglo XX, la actividad art\u00edstica y cultural en Itag\u00fc\u00ed ten\u00eda en don Diego Echavarr\u00eda Misas y en su Biblioteca, un espacio en el que era posible acceder a los libros, la buena m\u00fasica, el teatro y las artes pl\u00e1sticas. La iglesia y la Sociedad de Mejoras P\u00fablicas hab\u00edan hecho tambi\u00e9n un aporte importante para propiciar espacios y formar espectadores. A estas instituciones, y en particular a don Diego, hay que agradecerles una oferta cultural que hizo posible que las personas de este municipio disfrutaran de diferentes manifestaciones art\u00edsticas. Un esfuerzo que contin\u00faa y se prolonga en las nuevas generaciones.<\/p>\n

A mediados de los a\u00f1os ochenta, cuando aquello de \u201ctrabajar, trabajar y trabajar\u201d, no era una elecci\u00f3n particular sino una necesidad nacida en las clases obreras y emergentes que comenzaron a poblar a Itag\u00fc\u00ed, aparece una idea tan loca como reveladora. Un grupo de personas del municipio se atrevi\u00f3 a pensar en el descanso como un derecho ganado. A\u00fan m\u00e1s, decidieron ostentar su reposo en la calle y sostuvieron que ese momento pod\u00eda ser l\u00fadico y provechoso, que hab\u00eda que abrirle espacio a la m\u00fasica, al arte, a la diversi\u00f3n, al ocio creativo, al encuentro con los otros y a la conversaci\u00f3n. De ah\u00ed, hace veintis\u00e9is a\u00f1os, naci\u00f3 el \u201cD\u00eda Mundial de la Pereza\u201d. Unos a\u00f1os antes se hab\u00edan presentado actividades importantes como la celebraci\u00f3n del Octubre Cultural y poco tiempo despu\u00e9s, con la intervenci\u00f3n de los entes gubernamentales del municipio, llega la Semana de la Industria y la Cultura que luego se llamar\u00e1 Semana Cultural, Industrial y Comercial para despu\u00e9s cambiar su nombre por el de Semana Cultural Itag\u00fc\u00ed como te quiero.
\nHab\u00eda pues un camino andado en muy poco tiempo pero tambi\u00e9n un horizonte claro.<\/p>\n

De este modo, la gente hab\u00eda descubierto las m\u00faltiples puertas que el arte y la cultura pod\u00edan abrir. As\u00ed, cuando el entonces candidato a la alcald\u00eda Gabriel Jaime Cadavid Bedoya, comienza a formular su programa de gobierno, establece como estrategia de consulta la ejecuci\u00f3n de cerca de treinta mil encuestas que indagaran por las prioridades de inversi\u00f3n que los habitantes de Itag\u00fc\u00ed reclamaban. Una vez elegido, estructura su programa de gobierno sobre dos ejes centrales: la cultura y el deporte, y desarrolla proyectos que buscan una mayor capacitaci\u00f3n cultural, oferta de actividades y descentralizaci\u00f3n de los espacios.<\/p>\n

Veinte mil millones de pesos se destinan a la cultura y es entonces cuando comienza a tomar forma una propuesta que estimula la pr\u00e1ctica y la creaci\u00f3n art\u00edstica. De esta manera, las instituciones educativas, los espacios culturales descentralizados y la casa de la cultura, se convierten en escenarios de aprendizaje, pr\u00e1ctica y creaci\u00f3n de diferentes expresiones art\u00edsticas. Comienza un proceso que le apuesta al arte y a los artistas locales en el que m\u00e1s de siete mil personas resultan beneficiadas. Posteriormente, a partir de la creaci\u00f3n de las mesas de trabajo, se articulan las diversas iniciativas y se dirigen hacia intereses colectivos<\/p>\n

En 2010 llega el momento de visibilizar, de hacer p\u00fablicos los resultados. El alcalde convoca a un \u201cgran acto de graduaci\u00f3n\u201d en el que todos estos artistas van a ser los garantes del proceso que hasta ese momento se ha llevado a cabo. A trav\u00e9s de las mesas de los sectores culturales y con el acompa\u00f1amiento del Consejo Municipal de Cultura, el Consejo Municipal de Juventud, los rectores de las Instituciones Educativas, la Asociaci\u00f3n de Comerciantes del Municipio y el Honorable Concejo, Itag\u00fc\u00ed se la juega toda en el proyecto \u201cRenovaci\u00f3n Cultural del Ciudadano, por un Itag\u00fc\u00ed \u00danico\u201d, y as\u00ed empieza entonces este nuevo camino para los itag\u00fcise\u00f1os en las alas de la cultura.<\/p>\n

ESPACIOS DE ENCUENTRO<\/h2>\n

Hay que reconocer que en Itag\u00fc\u00ed la cultura tiene un proceso consolidado. Ejemplo de ello, es su Casa de la Cultura, en la que 10 mil itag\u00fcise\u00f1os participaron en diferentes \u00e1reas art\u00edsticas, en formaci\u00f3n y en oferta cultural en 2010. As\u00ed lo demuestra la consolidaci\u00f3n de por lo menos un grupo art\u00edstico y cultural en cada barrio, vereda e instituci\u00f3n educativa, y la participaci\u00f3n recurrente de la poblaci\u00f3n en eventos culturales realizados durante todo el a\u00f1o en los diferentes escenarios del municipio y las comunidades. \u201cHe asistido a varias presentaciones artesanales que organiza la Casa de la Cultura y me gustan mucho\u201d, comenta Joanna Suarez habitante del Barrio El Rosario.<\/p>\n

Esta realidad fue posible gracias a la descentralizaci\u00f3n de los talleres de la Casa de la Cultura hacia las 38 Instituciones Educativas del municipio, adem\u00e1s de la conformaci\u00f3n de varios centros culturales: La Monta\u00f1a que Piensa, Las Chimeneas Culturales, La Casita de la Cultura y los Balcones de Sevilla.<\/p>\n

Adem\u00e1s, la Oferta Cultural cubri\u00f3 la mayor parte del municipio, realizando alrededor de 306 eventos en los diferentes escenarios, como por ejemplo: la Andariega, El Festival Intercolegiado para las Artes y el Festival de Arte Comunitario. As\u00ed lo confirma Mario Correa del barrio Santa Mar\u00eda 1:\u201cMe gustan mucho los eventos teatrales y musicales, sobre todo los que realizan en la Casa de la Cultura\u201d.<\/p>\n

La articulaci\u00f3n de los procesos culturales y la formaci\u00f3n art\u00edstica rebas\u00f3 las metas del plan de desarrollo municipal de la actual administraci\u00f3n, las cuales contemplaban un cubrimiento del 10% de la poblaci\u00f3n, es decir unas 2.800 personas, puesto que en 2010 el n\u00famero de personas vinculadas a los diferentes talleres culturales fue de por lo menos 10 mil. \u201cEn este a\u00f1o, gracias a la continuidad del proyecto y la inserci\u00f3n de otras organizaciones y centros comunitarios, la poblaci\u00f3n se increment\u00f3 notablemente\u201d, nos cuenta Nelson Rivera, Asesor Acad\u00e9mico de la Casa de la Cultura.<\/p>\n

AVANZA LA CULTURA<\/h2>\n

La casa de la cultura proporciona a sus p\u00fablicos la formaci\u00f3n, el entretenimiento y el arte, para fortalecer procesos de inter\u00e9s en la producci\u00f3n art\u00edstica, consolida y apoya aquellas personas.<\/p>\n

Valentina Suarez residente del Barrio El Rosario del municipio, comenta: \u201cEstuve en un taller de cultura, por dos horas a la semana despu\u00e9s que sal\u00eda del colegio, en el que me ense\u00f1aron a realizar manillas, aretes y bolsos\u201d. Gracias a la Casa de la Cultura y a sus focos de acci\u00f3n descentralizados, ha sido posible la participaci\u00f3n y el disfrute de espacios que estaban muertos en el municipio de Itag\u00fc\u00ed.<\/p>\n

Es el caso de la sede principal de la Casa de la Cultura que increment\u00f3 sus grupos culturales, por medio de talleres art\u00edsticos gratuitos, dotados de implementos para el desarrollo del trabajo art\u00edstico. Del mismo modo, la construcci\u00f3n de un teatro, 32 esculturas en pe\u00f1a y la apertura de talleres culturales en la Monta\u00f1a que Piensa. Adem\u00e1s, la recuperaci\u00f3n del Parque de las Chimeneas, por medio de 30 talleres art\u00edsticos. Y ni hablar de la formaci\u00f3n de m\u00e1s de 1.400 estudiantes en todas las Instituciones Educativas P\u00fablicas y sus sedes alternas y la creaci\u00f3n de semilleros culturales por la paz en los diferentes barrios y veredas del municipio, confirma:Carlos Mario Posada, Profesional Universitario del \u00c1rea de Desarrollo Cultural.<\/p>\n

En estos dos a\u00f1os de operaci\u00f3n, el proyecto no s\u00f3lo obtuvo un excelente cubrimiento poblacional, sino que entre los habitantes del municipio ya se nota una mirada diferente, tanto de s\u00ed mismos como de su entorno. \u201cCon este proyecto se busca una formaci\u00f3n del ciudadano desde el punto de vista est\u00e9tico, con el fin de que afronte, de otro modo, los fen\u00f3menos sociales que viven\u201d, afirma Jairo C\u00e1rdenas, administrador de proyectos de la Casa de la Cultura.<\/p>\n

Por lo anterior, Ignacio Duque, un joven de 19 a\u00f1os, que pertenece hace a\u00f1o y medio al semillero de la Monta\u00f1a, siente que este espacio cultural le ha dado una nueva visi\u00f3n a su vida: \u201che cambiado mucho, pues me he alejado de la calle. Adem\u00e1s, este taller me hace sentir que estoy capacitado para hacer teatro, que tengo talento y ahora me siento como un artista, siento que poseo el don y quisiera seguir prepar\u00e1ndome en este campo\u201d.<\/p>\n

Es importante anotar que la cultura de un pueblo es el resultado de su sistema educativo. La administraci\u00f3n municipal lo sabe y a trav\u00e9s de la inversi\u00f3n cultural en las diferentes Instituciones Educativas del municipio, quiere llevar procesos de formaci\u00f3n art\u00edstica y pensamientos distintos a las escuelas y colegios de Itag\u00fc\u00ed.<\/p>\n

Adem\u00e1s, \u201cA trav\u00e9s de este proyecto se busca que en 7 u 8 a\u00f1os los estudiantes tengan una dimensi\u00f3n diferente de la sociedad y otros pensamientos\u201d, nos cuenta Nelson Rivera, Asesor Acad\u00e9mico de la Casa de la Cultura. As\u00ed nos lo confirma Mar\u00eda Fernanda D\u00e1vila de la Vereda El Pedregal: \u201cEn los \u00faltimos dos a\u00f1os, mi contacto con la cultura se increment\u00f3, pues he participado de los eventos que ofrece la Monta\u00f1a que Piensa, por ejemplo de las novenas de aguinaldos y de los talleres que ofrece la casa de la cultura\u201d.<\/p>\n

Cabe destacar a un artista, que hace 15 a\u00f1os labora como docente y actor cultural en el municipio de Itag\u00fc\u00ed, Wilson Zapata,m\u00fasico y director de la Big Band La Otra Colombia, relata que en otras oportunidades, los m\u00fasicos locales se presentaban en escenarios secundarios y con presupuestos m\u00e1s bajos. \u201cLo curioso era que muchos de esos m\u00fasicos acompa\u00f1aban luego al artista invitado y no solo compart\u00edan un escenario con todos los requerimientos t\u00e9cnicos sino que tambi\u00e9n, recib\u00edan mejor remuneraci\u00f3n por trabajar con ellos\u201d.<\/p>\n

Juan Guillermo \u201cGuill\u00f3n\u201d, profesor del taller de pintura y dibujo, habla sobre la importancia de darle rienda suelta a su creatividad para resaltar su personalidad y luego asesorarles en la parte t\u00e9cnica, \u201chay que dejar que el alumno rompa sus tab\u00faes y plasmen en los dibujos sus imaginarios, reluzcan sus expresiones propias y desmitifiquen sus im\u00e1genes, todo lo lleva a una expresi\u00f3n del sarcasmo\u201d.<\/p>\n

As\u00ed, desde los diferentes lugares en los que la vida los ha puesto, y por supuesto desde las calles donde se encuentran, los itag\u00fcise\u00f1os siguen aprendiendo a mirarse a s\u00ed mismos, a recrear su propia historia y, sobre todo, a escribirla desde adentro.Se ha demostrado con este proceso que la cultura mantiene unido a un pueblo, que son m\u00e1s de 3.500 personas quienes se forman para liderar propuestas, que su presupuesto est\u00e1 invertido en sus gentes y en su memoria, por lo anterior, son las casas de las cultura de todos los municipios espacios para compartir y seguir creyendo en el arte y la cultura como lugares de construcci\u00f3n.<\/p>\n

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