{"id":1593,"date":"2017-05-08T18:59:12","date_gmt":"2017-05-08T23:59:12","guid":{"rendered":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=1593"},"modified":"2017-05-08T18:59:12","modified_gmt":"2017-05-08T23:59:12","slug":"alfabetizacion-digital-nuevo-reto-los-adultos-mayores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=1593","title":{"rendered":"Alfabetizaci\u00f3n digital: El nuevo reto para los adultos mayores"},"content":{"rendered":"
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Foto: Freepik.com<\/figcaption><\/figure>\n

En los \u00faltimos tiempos ha sido evidente que la poblaci\u00f3n adulto mayor en parte se ha visto apartada de todo lo relacionado con la tecnolog\u00eda, ya que es una generaci\u00f3n que se ha tenido que enfrentar a un cambio radical en la forma de construirse en sociedad, comunicarse e informarse. Por esto surge la necesidad de implementar estrategias pedag\u00f3gicas para promover la formaci\u00f3n e inclusi\u00f3n de este grupo poblacional y contribuir al fortalecimiento en la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/strong>.<\/p>\n

La resistencia natural al cambio, el poco conocimiento y el simple hecho de que los dispositivos no est\u00e9n adecuados a sus capacidades limitadas debido a la edad, como la coordinaci\u00f3n y agilidad con los dedos, los problemas de movilidad f\u00edsica, la p\u00e9rdida de memoria y la disminuci\u00f3n de la capacidad visual; son puntos determinantes para que esta poblaci\u00f3n no se apropie de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n

A pesar de todas estas dificultades, las sociedades modernas constantemente no valoran la edad, el conocimiento y la experiencia de los adultos mayores. En ese sentido, con todo ese entorno tecnol\u00f3gico aumenta la brecha generacional porque a ellos se les dificulta m\u00e1s apropiarse a los avances en este campo y la sociedad los integra poco.<\/p>\n

Se debe tener en cuenta que los adultos mayores nacieron en un periodo diferente, la psic\u00f3loga Claudia Mar\u00eda Jim\u00e9nez Gil comenta al respecto,  \u201clos adultos no solo deben soportar la presi\u00f3n a los cambios propios de la edad, sino tambi\u00e9n a las nuevas tecnolog\u00edas en un tiempo que avanza m\u00e1s r\u00e1pido de lo que ellos est\u00e1n acostumbrados\u201d<\/strong>. \u201cEn este mundo de cambio por lo digital, son muchas las funciones que hoy en d\u00eda se ven obligados a realizar\u201d, a\u00f1ade.<\/p>\n

En esta sociedad moderna y evolutiva, es normal que un abuelo reciba como regalo por parte de sus hijos o nietos desde una computadora, un port\u00e1til, tablets, hasta el m\u00e1s novedoso celular. Seg\u00fan Jorge Bedoya docente de inform\u00e1tica, es aqu\u00ed donde se presenta la importancia de la alfabetizaci\u00f3n digital, como el proceso de formaci\u00f3n de competencias b\u00e1sicas para el uso de todas estas TIC (Tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n) y, espec\u00edficamente relacionada con el manejo de un computador, del software y de la navegaci\u00f3n en Internet. \u201cLas familias representan un rol importante en la inclusi\u00f3n y la motivaci\u00f3n de los mayores\u201d, puntualiza.<\/p>\n

\u201cLa tecnolog\u00eda normalmente es vista como algo que est\u00e1 lejos de su alcance, algo complicado, no se atreven a manipular los dispositivos electr\u00f3nicos por miedo a da\u00f1arlos o a un bloqueo  y m\u00e1s pensando en los altos costos de la mayor\u00eda de ellos\u201d, comparte  Juan Felipe G\u00f3mez Henao, vendedor de aparatos tecnol\u00f3gicos en Alkomprar. Tambi\u00e9n agrega con un poco de desmotivaci\u00f3n que dentro del almac\u00e9n se escucha decir constantemente de las personas adultas que no est\u00e1n en edad para aprender todo lo relacionado con este campo y se niegan a recibir explicaci\u00f3n por parte de alguien.<\/p>\n

\u201cNo entender el funcionamiento de las nuevas tecnolog\u00edas hace que los adultos mayores adopten una actitud de rechazo hacia la misma. Para ellos, realizar una llamada telef\u00f3nica por ejemplo es tan simple como levantar el tel\u00e9fono y marcar, pero hoy en d\u00eda deben desbloquear una pantalla, verificar si hay conexi\u00f3n o se\u00f1al para poderse comunicar con sus amigos y familiares; que la tecnolog\u00eda requiera de tantos pasos para una sola acci\u00f3n es incomprensible y lo sienten innecesario\u201d, opina G\u00f3mez Henao.<\/p>\n

Actualmente, varias organizaciones cuentan con programas para capacitar al adulto mayor acerca de los nuevos recursos tecnol\u00f3gicos para as\u00ed lograr su ingreso a este nuevo mundo<\/strong>. Los cursos buscan que los equipos tengan las adaptaciones requeridas, ofreciendo un uso \u00f3ptimo para las personas que sufren de problemas auditivos, visuales o alguna otra limitaci\u00f3n f\u00edsica.<\/p>\n

MinTIC<\/b><\/p>\n

En Colombia la entidad que lidera este tipo de programas tecnol\u00f3gicos e inform\u00e1ticos es el MinTIC (Ministerio de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones), que seg\u00fan la Ley 1341 o Ley de TIC, es quien se encarga de dise\u00f1ar, adoptar y promover las pol\u00edticas, planes, programas y proyectos del sector de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones.<\/p>\n

Dentro de sus funciones est\u00e1 incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacional a las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones y a sus beneficios<\/a>.<\/p>\n

El Ministerio TIC ofrece capacitaciones gratuitas a los interesados en los proyectos y programas que se desarrollan en la entidad.<\/p>\n

SoyTIC<\/strong> es la Estrategia Nacional de Apropiaci\u00f3n y cuenta con la plataforma www.soytic.gov.co<\/i> <\/strong>la cual ofrece servicios de consultas estad\u00edsticas en l\u00ednea de los procesos de alfabetizaci\u00f3n nacional, Cursos gratuitos de Apropiaci\u00f3n de TIC y un depositario de contenidos TIC en su Biblioteca para consulta y uso libre de los colombianos que busquen ampliar los conocimientos TIC.<\/p>\n

El material de aprendizaje que se utiliza para capacitar a la poblaci\u00f3n vulnerable y estrat\u00e9gica cuenta con los m\u00e1s altos est\u00e1ndares de calidad. Intel Corporation don\u00f3 3 cursos virtuales con contenidos de alta calidad pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica dise\u00f1ados por la Universidad de Stanford, con los cuales se han capacitado 2 millones de personas en 19 pa\u00edses del mundo con resultados exitosos.<\/p>\n

La alfabetizaci\u00f3n Digital es el primer pelda\u00f1o en la apropiaci\u00f3n TIC y la aproximaci\u00f3n para iniciar el cierre de la brecha digital en la poblaci\u00f3n colombiana que est\u00e1 en situaci\u00f3n de vulnerabilidad. Una vez ingresen al mundo TIC iniciaran a mejorar su calidad de vida aprovechando las TIC como una herramienta<\/strong>.  Se han alfabetizado digitalmente 291.615 personas desde que inici\u00f3 el programa<\/a>.<\/p>\n

Patricia Ochoa Urrego una pensionada de 57 a\u00f1os, pese a no haber estudiado en una universidad, en la actualidad se vale de las redes sociales y el chat para promocionar sus arreglos como estilista, all\u00ed sube todos los cortes, peinados, qu\u00edmicos, manicure y pedicure que le realiza a sus clientas, generando as\u00ed algunos ingresos. \u201cGracias a los conocimientos adquiridos sobre el manejo b\u00e1sico del computador en SOY TIC, hoy en d\u00eda puedo mantenerme informada y compartir en Internet mis trabajos.\u201d<\/p>\n

En la plataforma MinTIC se pueden realizar variedad de cursos virtuales orientados a personas con ning\u00fan o poco conocimiento sobre el uso de los dispositivos tecnol\u00f3gicos. Tambi\u00e9n puede ser utilizada por l\u00edderes comunitarios, servidores p\u00fablicos, docentes y quienes deseen apoyar a la comunidad liderando procesos de uso y apropiaci\u00f3n social de las TIC y a usuarios interesados en obtener competencias relacionadas con la ofim\u00e1tica y el mercadeo digital. \u201cPor varios meses realic\u00e9 el curso Autodidacta y Empresario Digital los cuales me acercaron a temas como Facebook en tu negocio y Fundamentos de Marketing Digital\u201d, agreg\u00f3 Ochoa Urrego.<\/p>\n

Alfabetizaci\u00f3n digital con la Fundaci\u00f3n EPM<\/b><\/p>\n

A diferencia de otras organizaciones sin \u00e1nimo de lucro, el accionar de la Fundaci\u00f3n EPM no ha sido la filantrop\u00eda, sino que siempre ha estado orientada hacia el desarrollo de estrategias, materializadas en sus programas y proyectos, que promueven en las comunidades el asumir como propia la responsabilidad de su progreso.<\/p>\n

La Fundaci\u00f3n con Programas como Red de Bibliotecas, Apropiaci\u00f3n Social TIC y UVA (Unidades de vida articulada), viene desarrollando desde 2010 una estrategia de formaci\u00f3n en Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n \u2013 TIC, con la que ha logrado hacer formaci\u00f3n en alfabetizaci\u00f3n digital, creaci\u00f3n de contenidos multimediales, sensibilizaci\u00f3n hacia la cultura digital y educaci\u00f3n ambiental<\/a>.<\/p>\n