{"id":2797,"date":"2017-05-18T14:18:38","date_gmt":"2017-05-18T19:18:38","guid":{"rendered":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=2797"},"modified":"2017-11-29T09:17:04","modified_gmt":"2017-11-29T14:17:04","slug":"medellin-le-apuesta-sembrar-las-semillas-del-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=2797","title":{"rendered":"Medell\u00edn le apuesta a sembrar las semillas del ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3002 size-full\" src=\"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia.jpg\" alt=\"\" width=\"792\" height=\"356\" srcset=\"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia.jpg 792w, https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia-300x135.jpg 300w, https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia-768x345.jpg 768w, https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/DSC_1715_236-copia-364x164.jpg 364w\" sizes=\"auto, (max-width: 792px) 100vw, 792px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Semilla biling\u00fce es el programa encargado de capacitar a los ni\u00f1os de preescolar y primero de primaria para el aprendizaje del ingl\u00e9s, con el objetivo de aprender no solo una segunda lengua sino tambi\u00e9n su cultura.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Sandra Carde\u00f1o -profesional de apoyo de Medell\u00edn biling\u00fce- cuando un ni\u00f1o aprende una lengua a edades tempranas, tiene la capacidad de aprender dos y tres, se les \u201cfacilita\u201d. Adem\u00e1s, los chicos aprenden a ver que hay mucho m\u00e1s en el mundo y esto sin duda enriquece su proceso de formaci\u00f3n acad\u00e9mica y personal.<\/p>\n<p>La directora del proyecto piloto, Maria Clara Ramirez, le apuesta al aprendizaje virtual ya que este medio es m\u00e1s din\u00e1mico y permite que la educaci\u00f3n sea uno a uno, proponiendo una metodolog\u00eda mas did\u00e1ctica y personalizada, facilitando la ense\u00f1anza del ni\u00f1o; paralelo a esto tambi\u00e9n se realiza una capacitaci\u00f3n al docente para que \u00e9l sea capaz de dar una clase de ingles sin que dicho idioma sea su especialidad.<\/p>\n<p>\u201cLos ni\u00f1os hoy en d\u00eda debido a los diversos formatos de los medios de comunicaci\u00f3n y principalmente internet demandan cosas nuevas, para mantenerlos interesados y motivados\u201d afirma Paula Andrea Villada, licenciada en educaci\u00f3n primaria.<\/p>\n<p>Este proyecto que esta contemplado como estrategia de profundizaci\u00f3n y formaci\u00f3n en lengua extranjera dentro del marco del plan de Desarrollo \u201cMedell\u00edn cuenta con vos 2016-2019\u201d se ha venido desarrollando desde 2016.<\/p>\n<p>Mariem Carolina G\u00f3ez, madre de Mathias Garc\u00eda G\u00f3ez, un ni\u00f1o de 6 a\u00f1os que actualmente cursa primero de primaria, considera que adquirir este tipo de conocimiento desde ya le abrir\u00eda muchas puertas y oportunidades en el futuro, ya que este idioma es de gran importancia para la mayor\u00eda de contextos sociales.<\/p>\n<p>Actualmente hay once instituciones educativas oficiales que hacen parte del programa semilla biling\u00fce.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00bfQu\u00e9 es Medellin Biling\u00fce ?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Medell\u00edn Biling\u00fce es una estrategia que esta dividida en dos principales componentes: el de ciudad y el de educaci\u00f3n, con el fin de promover la cultura del ingl\u00e9s en todas esferas sociales de los ciudadanos de la capital antioque\u00f1a.<\/p>\n<p>\u201cVemos que la ciudad esta temerosa de hablar ingl\u00e9s y como consecuencia se est\u00e1n perdiendo oportunidades de trabajo y negocios\u201d cuenta Carde\u00f1o, de all\u00ed la importancia del proyecto.<\/p>\n<p>Semilla biling\u00fce es uno de los programas que hace parte de esa estrategia que tiene la Alcald\u00eda de Medell\u00edn, para fomentar el aprendizaje de una segunda lengua en ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos, a esta lista de proyectos se le suman Medell\u00edn school camps &#8211; que esta dirigido para estudiantes de 9\u00ba,10\u00ba y 11\u00ba- y C.best-T que tiene como objetivo mejorar las competencias de los docentes de las instituciones educativas oficiales en una lengua extranjera.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCual es la metodolog\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>La metodolog\u00eda de todos los programas esta basada en tres principios: la experiencia, la emoci\u00f3n y la motivaci\u00f3n que en el caso de los ni\u00f1os pretende lograr una mejor recordaci\u00f3n, fortalecer sus competencias cognitivas y ling\u00fc\u00edsticas a partir de juegos y plataformas interactivas.<\/p>\n<p>Seg\u00fan <strong>Cosas de Educaci\u00f3n<\/strong> \u201cel equipo de psicopedagogos de Cambridge University Press pone de manifiesto la importancia del v\u00ednculo emocional a la hora de aprender y potenciar esa curiosidad que tiene que ser acrecentada con una buena motivaci\u00f3n y un refuerzo positivo por parte de los padres.<\/p>\n<p>En colaboraci\u00f3n, las instituciones propician los espacios y ponen a disposici\u00f3n sus salas de computo, para que los ni\u00f1os puedan acceder al programa, a cada ni\u00f1o se le asigna una cuenta y por medio de esta accede a todas las actividades propuestas por el proyecto de Semilla biling\u00fce.<\/p>\n<p>Finalmente, son muchos los beneficios de aprender una segunda lengua en la primera infancia, en la siguiente infograf\u00eda se mencionaran algunos de ellos :<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Semilla biling\u00fce es el programa encargado de capacitar a los ni\u00f1os de preescolar y primero de primaria para el aprendizaje del ingl\u00e9s, con el objetivo<\/p>\n","protected":false},"author":103,"featured_media":2980,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1287],"tags":[330,327,28],"class_list":["post-2797","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-idiomas","tag-infancia","tag-medellin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2797","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/103"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2797"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2797\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3505,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2797\/revisions\/3505"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2980"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2797"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2797"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}