{"id":984,"date":"2017-03-02T13:51:57","date_gmt":"2017-03-02T18:51:57","guid":{"rendered":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=984"},"modified":"2017-03-23T08:17:58","modified_gmt":"2017-03-23T13:17:58","slug":"las-burlas-aun-no-lo-acaban","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/azulnaranja.ucatolicaluisamigo.edu.co\/?p=984","title":{"rendered":"Las burlas a\u00fan no lo acaban todo"},"content":{"rendered":"

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El t\u00e9rmino matoneo escolar, tambi\u00e9n conocido como bullying,<\/em> es usado en los \u00faltimos a\u00f1os para referenciar las agresiones presentadas entre los j\u00f3venes en las instituciones educativas. Seg\u00fan El Tiempo <\/a>\u00a0el n\u00famero de casos increment\u00f3 y por consecuencia las personas son m\u00e1s conscientes de esta problem\u00e1tica cada vez m\u00e1s cercana y puede tocar a cualquier persona.<\/p>\n

El peri\u00f3dico Publimetro<\/a> en l\u00ednea en uno de sus art\u00edculos, afirm\u00f3 que: \u201cEl acoso escolar en Medell\u00edn no se puede medir en su totalidad\u201d. A pesar de que existen registros sobre algunos casos de matoneo no son suficientes para mostrar una perspectiva completa de lo que viven los ni\u00f1os y j\u00f3venes en las instituciones educativas en la ciudad de Medell\u00edn.<\/p>\n

La Universidad Cooperativa de Colombia en el a\u00f1o 2014 realiz\u00f3 un estudio exploratorio sobre la presencia de bullying<\/em> en 36 instituciones educativas tanto de educaci\u00f3n b\u00e1sica como media, en la ciudad de Medell\u00edn, donde estableci\u00f3 manifestaciones de este fen\u00f3meno teniendo en cuenta la edad, g\u00e9nero y grado escolar. Los an\u00e1lisis de los resultados mostraron que el 37.6% de los 3.373 estudiantes encuestados en alg\u00fan momento padeci\u00f3 de cualquier tipo de agresi\u00f3n en el entorno escolar diario.<\/strong><\/p>\n

Luisa Ram\u00edrez, una joven que fue v\u00edctima del bullying<\/em>, recuerda lo que vivi\u00f3 en su pre adolescencia. En el colegio sinti\u00f3 lo que era el matoneo escolar, esto la llev\u00f3 a tomar decisiones para cambiar algunos aspectos en su forma de vida. Desde muy peque\u00f1a se caracteriz\u00f3 por ser una joven reservada y no ten\u00eda mucha confianza en sus padres para contarles lo sucedido, situaci\u00f3n que le produjo m\u00e1s temor e inseguridad en s\u00ed misma y con otras personas. Adem\u00e1s \u2013afirm\u00f3- \u201ca la edad de 11 a\u00f1os empec\u00e9 una pelea interior que no me dejaba estar tranquila\u00bb.<\/p>\n

\u201cCreo que no ten\u00eda un amor propio fuerte, para enfrentar situaciones que me afectaron hasta el punto de pensar en quitarme la vida. Yo no le importaba a nadie\u201d. Desde muy peque\u00f1a vivi\u00f3 con su abuela y dos t\u00edos. Sus padres trabajaban la mayor parte del tiempo y esto no les permit\u00eda verse muy seguido, ni desarrollar lazos de confianza entre s\u00ed. \u201cNo ten\u00eda a quien contarle como me sent\u00eda. Estaba literalmente sola\u201d.<\/p>\n

En Medell\u00edn hay 532 instituciones educativas, de las cuales 217 son instituciones oficiales y 315 son privadas. El trabajo de sistematizar la informaci\u00f3n para dimensionar el fen\u00f3meno del bullying<\/em> y asegurarse que todas las instituciones cumplan de forma efectiva la ley, es complejo. Por lo que hay organizaciones gubernamentales como la Personer\u00eda de Medell\u00edn y otras externas como la Fundaci\u00f3n Amigos Unidos y la Universidad Cooperativa de Colombia. Al ver el incremento de las cifras de los casos presentados por bullying<\/em>, realizan investigaciones donde incluyen trabajos de campo y encuestas para determinar las poblaciones m\u00e1s afectadas por este fen\u00f3meno.<\/strong><\/p>\n

Luisa estudi\u00f3 hasta octavo grado en el colegio de la Ense\u00f1anza y aunque tiene buenos recuerdos de aquellos a\u00f1os de formaci\u00f3n, ella asegura que \u201cjam\u00e1s sent\u00ed que pertenec\u00eda a ese lugar\u201d. No recuerda muchos espacios en los que haya tenido la oportunidad de compartir con sus compa\u00f1eras de una forma sana. Sabe que al colegio le debe en gran parte conocer realidades sociales muy dif\u00edciles y en definitiva hay personas con necesidades mayores \u201cquiero mucho a mi colegio y le voy a estar eternamente agradecida, pero a mis compa\u00f1eras solo debo dar las gracias por la mujer fuerte que hoy soy\u201d dice ella con tristeza en sus ojos.<\/p>\n

Se cambi\u00f3 de colegio para El San Jos\u00e9 de Las Vegas y aunque todo mejor\u00f3 aparentemente, \u201csolo estaba escondi\u00e9ndome del problema, como una cobarde, por miedo a afrontarlo. A\u00fan no me explico que hice para no gustarle a mis compa\u00f1eras y aunque doli\u00f3, me ha permitido darme el valor que merezco\u201d, afirma con una mirada perdida.<\/p>\n

Seg\u00fan un estudio realizado por la Fundaci\u00f3n Amigos Unidos en el 2013 el 30% de los casos de matoneo escolar ocurre por elementos asociados a la identidad sexual. El 25% es por elementos raciales, el 20% obedecen a discusiones asociadas a la afici\u00f3n por el f\u00fatbol, el 10% son discriminaciones asociadas a alguna discapacidad; otro 10% por alg\u00fan aspecto f\u00edsico y un 5% por alguna condici\u00f3n diferente a las anteriormente nombradas.<\/p>\n

A su vez, la Universidad de los Andes y el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses realizaron una serie de investigaciones respecto al tema y revelaron en marzo del 2016 que uno de cada cinco ni\u00f1os es v\u00edctima de matoneo en su colegio<\/strong>, situaci\u00f3n planteada a todas las personas involucradas en el proceso formativo de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes pues necesitan herramientas para identificar, contener y acompa\u00f1ar los casos de acoso y violencia.<\/p>\n

Luisa termin\u00f3 de manera exitosa su bachillerato y hoy es una mujer de 24 a\u00f1os. Estudia psicolog\u00eda y est\u00e1 cursando el noveno semestre en la Universidad CES. Su mayor anhelo es realizar una especializaci\u00f3n en psicolog\u00eda infantil para ayudar \u201ca aquellos ni\u00f1os que enfrentan situaciones de bullying<\/em> en el colegio y no lo han querido comunicar\u201d, pues piensa que es una forma de ayudar de manera correcta a personas. Ella tiene grandes proyectos enfocados en ayudar a otros j\u00f3venes y est\u00e1 en la consolidaci\u00f3n de un grupo de trabajo para realizar actividades de concientizaci\u00f3n en respeto e igualdad entre los estudiantes de algunas instituciones educativas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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