Por: Luis Fernando Montoya *
La Semana de la Comunicación de la Universidad Católica Luis Amigó se consolidó como un espacio de encuentro y experimentación donde estudiantes y docentes compartieron sus propuestas en torno a los medios, la estética y la palabra. Durante varios días, el auditorio y los pasillos se transformaron en galerías, talleres y zonas de exposición que mostraron el trabajo desarrollado en las aulas.
En el salón principal se llevó a cabo la MUDI (Muestra de Diseño), un espacio que se realiza por segunda vez en la institución y que reunió los proyectos del área de diseño y comunicación visual. Las paredes exhibieron ilustraciones, retratos, afiches y pinturas elaboradas por los estudiantes. Sobre las mesas se presentaron libros, piezas editoriales, empaques conceptuales y objetos intervenidos que permitieron al público conocer diferentes procesos y enfoques de trabajo. Cada propuesta evidenció una intención comunicativa y un ejercicio de construcción visual.
En los pasillos, los stands mostraron proyectos que combinaron diseño, animación y experimentación gráfica. Estas propuestas hicieron parte del Proyecto Integrador de Diseño, un espacio en el que convergen los aprendizajes de los diferentes cursos de diseño gráfico, orientados a la construcción de proyectos comunicativos mediados por la imagen. Los estudiantes explicaron sus procesos y respondieron a las preguntas de los docentes y visitantes, promoviendo el intercambio académico.
Un rincón con letras iluminadas ofreció una pausa en el recorrido, recordando el trabajo de planificación, ensayo y revisión que implica cada propuesta. En ese ambiente, la comunicación se presentó como un ejercicio de análisis, creación y diálogo.
La programación también incluyó la Maratón Audiovisual, una jornada de 48 horas de trabajo bajo presión que reunió a los estudiantes del programa de Comunicación Social en torno a la producción audiovisual. Como resultado se presentaron dos filminutos: Ovación Final y Ni la Tierra Olvida, proyectos que abordaron temas relacionados con la memoria, el arte y la experiencia humana mediante el lenguaje cinematográfico. La evaluación estuvo a cargo de los realizadores audiovisuales Manuel Vélez Arboleda y Mauricio Cardona Jiménez, quienes valoraron el desarrollo técnico, narrativo y creativo de las producciones.
Otro de los momentos destacados fue la presentación de un juego didáctico creado por estudiantes. Docentes, compañeros y visitantes participaron en su dinámica, generando un espacio de interacción alrededor del diseño y la comunicación.
Las actividades realizadas durante la Semana de la Comunicación registraron el trabajo conjunto entre docentes y estudiantes, y evidenciaron la articulación entre teoría y práctica en los procesos de formación.
Esta edición reafirmó la importancia de la comunicación como un campo en el que se construyen significados de manera colectiva y donde el aprendizaje se expresa a través de múltiples lenguajes.
- Estudiante de intercambio de Perú de la Universidad Cesar Vallejo, en el programa de Diseño Gráfico
